La fête du printemps ! Dans le cadre des Printanières de Bron : fleurs, plantes et donc horticulture sont à l’honneur ! C’est durant toute la journée du samedi que l’équipe Aremacs est intervenue l’an dernier en soutien à la mairie de Bron, et afin d’impliquer et responsabiliser les festivaliers à l’importance d’une valorisation des déchets. La …Continuer la lecture de l’article « Un vélo-broyeur aux Printanières de Bron »
Étiquette : éducation au développement durable
Labellisé et engagé dans une démarche de développement durable depuis plusieurs années, le collège Clément Marot du quartier de la Croix-Rousse à Lyon a profité du réaménagement de la mare de l’établissement pour proposer un projet motivant et innovant aux élèves du collège. Après un premier travail de nettoyage et d’inventaire de la faune et la …Continuer la lecture de l’article « Une nouvelle mare au collège Clément Marot du quartier de la Croix-Rousse… »
Simulation de négociations climatiques et mobilisation de lycéens au Musée des Confluences de Lyon ! En mai 2017, des élèves de 8 classes de seconde de lycées accompagnés de leurs enseignants ont eu l’opportunité de participer à une simulation de la COP au musée des confluences. [hana-flv-player video= »http://video.ens-lyon.fr/ife-acces/2017/2017-05-09-simulation-cop-in-my-classroom.mp4″ width= »400″ description= » » player= »5″ autoload= »true » autoplay= »false » loop= »false » autorewind= »true » …Continuer la lecture de l’article « Projet COP in My Classroom : découvrez le film de restitution ! »
Cette année encore, la ville de Villeurbanne a invité Artisans du Monde à participer à son événement autour de la nature et de l’environnement : les Bons Plants.
Le Défi Class’énergie Depuis 5 ans maintenant, un programme d’éducation à l’énergie est proposée aux écoles de la Métropole de Lyon dans le cadre du Plan eco-citoyen : le Défi Class’énergie. Ce dispositif a pour objectif d’amener les élèves de CM1 et CM2 à découvrir les enjeux liés à l’énergie et au climat en expérimentant des …Continuer la lecture de l’article « L’énergie, un défi aussi pour les écoliers ! »
