L'Actu

« Découvrons l’artiste qui est en nous » avec l’association France Nature Environnement Rhône le mercredi 23 octobre de 14h30 à 16h30 au domaine de Lacroix-Laval, l’un des parcs métropolitains. Couleurs, motifs, odeurs, formes… Embarquez pour un voyage au fil des sentiers du domaine de Lacroix-Laval où la nature sera votre source d’inspiration pour éveiller Continuer la lecture de l’article « Une balade où l’art et la nature se rencontrent… »

Le Réseau AMAP AURA travaille depuis 2017 auprès de partenaires tels que Lyon A Double Sens pour accompagner des collèges sur des projets de sensibilisation à l’écocitoyenneté et à l’alimentation durable. A l’issue de certains projet, des documentaires vidéo retraçant les projets de sensibilisation à l’écocitoyenneté et à l’alimentation durable menés dans les établissements scolaires Continuer la lecture de l’article « Ecocitoyenneté et alimentation durable en classe de 4e ! »

L’association Aremacs défend, depuis 2004, une approche de l’événementiel plus respectueuse de l’environnement. Diagnostic et accompagnement à la gestion responsable des déchets, sensibilisation du public au tri et circuits de valorisation des biodéchets ou encore mise à disposition de matériel : les champs d’actions sont multiples. Les partenaires accompagnés dans cette démarche sont nombreux dans Continuer la lecture de l’article « Les structures du territoire s’engagent dans une démarche éco-responsable ! »

Se basant sur des expériences menées dans le nord de la France, des céréaliers des Grandes Terres mettent à disposition de plusieurs éleveurs de moutons certains de leurs champs pour faire pâturer leurs troupeaux. Depuis le 27 septembre dernier, les moutons sont en pâture sur les Grandes Terres !  Les premières brebis sont arrivées pour paturer Continuer la lecture de l’article « Une initiative originale cet automne sur les grandes terres : des moutons dans les champs de céréales ! »

Durant l’année 2018-2019, deux classes de collège ont mené une enquête énergie et réfléchi à des actions à mettre en place pour réduire l’impact de leur établissement. Conclusion : ils ont très bien compris les enjeux et envisagent sans sourciller des actions fortes. Les classes accompagnées par Hespul dans ce projet sont : – une Continuer la lecture de l’article « Plan Climat : les collégien(ne)s sont prêts! »